DETALLES
Me llamo Gorka Basterretxea Larruzea, tengo 28 años y obtuve el titulo de Ingeniero Técnico Industrial (esp. mecánica) en el año 2011. Desde entonces he estado trabajando en MAIER S.COOP como ingeniero de producción hasta el 30 de septiembre del 2015 (4 años). Sin duda, puedo decir, que he disfrutado de mi trabajo durante estos años.
Me considero un chico creativo, emprendedor, comprensivo, amigo de mis amigos, sensible, orientado al cambio y a la innovación, con ganas de aprender y de comprender a los adolescentes para brindarles una óptima educación.
ACTIVIDADES
En cuanto a mis aficiones podría decir que son realmente variadas. Me siento entusiasmado por el deporte, el mundo del motor (coches, motos, karts...), la pesca submarina, la caza, el cine, etc. Me gusta enseñar, pero sobre todo me gusta aprender, estar continuamente formándome y crecer, tanto personal como profesionalmente. Por otro lado, me encanta estar en familia y disfruto estando en compañía de la gente que quiero.
DESEO
Mi principal deseo sería que todos los humanos tuvieran derecho a una educación de calidad, sin limitantes económicos ni discriminación alguna, ya que la educación es un derecho humano fundamental y universal que debería ser accesible a todas las personas. Sin embargo y desgraciadamente continúa sin ser así para miles de niños del mundo.
Aparte de esto, también me gustaría aportar mi granito de arena y apostar por un cambio hacia una metodología de la enseñanza equitativa que no significa igualitaria.
Además creo que los alumnos deben aprender jugando y que la experimentación en los niños debería ser pieza clave en su proceso de aprendizaje. Esto es, debemos considerar que nuestros alumnos no están vacíos, sino que son ricos en experiencias desconocidas para los profesores, ala vez que hay una gran diversidad de alumnos, por lo que creo firmemente, que cada acción educativa debería comenzar por una escucha y así proponer contenidos que resulten interesantes y ajustados a cada caso para así conseguir el desarrollo íntegro de nuestros alumnos.
Además creo que los alumnos deben aprender jugando y que la experimentación en los niños debería ser pieza clave en su proceso de aprendizaje. Esto es, debemos considerar que nuestros alumnos no están vacíos, sino que son ricos en experiencias desconocidas para los profesores, ala vez que hay una gran diversidad de alumnos, por lo que creo firmemente, que cada acción educativa debería comenzar por una escucha y así proponer contenidos que resulten interesantes y ajustados a cada caso para así conseguir el desarrollo íntegro de nuestros alumnos.
POR QUÉ SER DOCENTE

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